(单选题)

在当今世界文化多元化发展的趋势下，教育思想理论界往往出现鱼龙混杂的情况，这就需要我们辨别进行创造性学习，取其精华，去其糟粕，这是教育学具有（）作用的体现。

A.使学习者掌握教育理论，指导教育实践

B.使学习者树立正确的教育观，提高鉴别能力

C.使学习者巩固专业思想，献身教育事业

D.使学习者发散思维，扩展学习

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是教育学的作用。教育学的作用包括：（1）使学习者掌握教育基本理论，指导教育实践理论是行动的先导。没有实践的理论，是无根基的理论；没有理论的实践，是盲目的实践。（2）使学习者树立正确的教育观，提高鉴别能力教育观分为：教育观、师生观、学习观。（3）使学习者巩固专业思想，献身教育事业。题干中强调面对多元文化的鱼龙混杂情况，应树立正确的教育观。“取其精华，去其糟粕”，说明面对社会现实的文化状况应进行分析和评价，去伪存真，向学生提供科学的、有价值的文化。体现了其筛选辨别能力。故本题选B。

知识点：教育学研究的价值教育学原理教育与教育学教师招聘-初中教育综合知识

在当今世界文化多元化发展的趋势下，教育思想理论界往往出现鱼龙混杂的情况，这就需要我们辨别进行创造性学习，取其精华，去其糟粕，这是教育学具有（ ）作用的体现。

在当今世界文化多元化发展的趋势下，教育思想理论界往往出现鱼龙混杂的情况，这就需要我们辨别进行创造性学习，取其精华，去其糟粕，这是教育学具有（）作用的体现。