程老师经常能按个人想法自由处理事件，按照自己的计划对所选择的信息作出反应，并能够对所做出的事情承担更多的职责，能强烈地感受到成功与失败的体验，也对成功和失败有着更深刻的记忆，这属于柏林纳提出的五阶段发展论中的（ ）。

(单选题)狭义的学生权利是指学生因其受教育者的身份而享有的教育法律、法规所规定的权利。其中（ ）是学生最基本的权利。 (单选题)根据《中华人民共和国教育法》的规定，学校的教学及其他行政管理，由（ ）负责。 (单选题)李某的女儿梅梅今年读小学五年级，由于家境贫困，李某决定不让梅梅继续读书，当地村民对此议论纷纷。下列村民的说法错误的是（ (单选题)为切实保障教师的合法权益，我国法律赋予了教师申诉的权利，当教师提出申诉时，必须符合的条件不包括（ ）。 (单选题)小丽在单位工作五年，一直没有被提拔，小丽怀恨在心，出于报复心理，小丽克扣了一部分教育经费，针对此情况，下列做法错误的是（ (单选题)教师可以采取倾听、询问、鼓励等技术，了解学生的心理与行为。下列关于会谈的技巧，说法错误的是（ ）。 (单选题)中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，开展中小学心理健教育，要以（ ）为根本，遵 (单选题)秦老师在对学生进行心理咨询时，会从谈话中发现学生言语和行为上的正性方面并加以肯定，这一做法遵循了咨询活动的（ ）原则。 (单选题)陈老师引导学生将焦虑情境按由轻到重的顺序排列：①班主任宣布两周后期末考试；②明天就要考试了，可是忽然感觉准备不充分；③开 (单选题)班级心理辅导活动课的模式中，行为训练式的活动程序为（ ）。①模仿操作②技能形成③练习反馈④示范讲解