研究发现，人们通过视觉获得记忆为25%，通过听觉获得记忆为15%，如果把视觉和听觉结合起来，是65%，这种促进提高记忆的方法是（ ）。

(单选题)（ ）在改善课堂内的社会心理氛围，大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著，并成为当代主流 (单选题)个体思想观念的形成和成熟是在不断地与客观外界环境发生双向互动的过程中逐渐实现的，个体思想观念的形成首先需要具备（ ） (单选题)小明用了20分钟学会了背诵《将进酒》，在此基础上他又继续读了10分钟，这属于促进知识保持方法中的（ ）。 (单选题)以下属于元认知策略的是（ ）。 (单选题)“畏首畏尾，瞻前顾后，左顾右盼”，这些表现是缺乏意志的（ ）。 (单选题)鲁智深经常出现强烈激动而短促的情绪状态。这种情绪状态为（ ）。 (单选题)2015年8月教育部办公厅印发关于《中小学心理辅导室建设指南》的通知指出，中小学心理辅导室至少应配备一名专职或兼职心理健 (单选题)奥苏泊尔所提出的“先行组织者”这一教学策略常用于（ ）。 (单选题)小亮边吹口哨边骑自行车的现象属于（ ）。 (单选题)李老师在教应用题时一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，其目的是为了（ ）。