(单选题)
教学过程中学生认识过程的特殊性是指( )。
A.间接性 引导性 教育性
B.直接性 功利性 教育性
C.间接性 审美性 实用性
D.引导性 教育性 单向性
参考答案:A
参考解析:
本题考查的是教学过程的本质特征。教学过程是一种特殊的认识过程,表现为:(1)认识对象的间接性与概括性(2)认识方式的简捷(简洁)性与高效性(3)有领导的认识(教师的引导性、指导性与传授性)(4)认识的交往性与实践性(5)认识的教育性与发展性。故本题选A。
知识点:教学过程 教育学原理 教学 教师招聘-初中 教育综合知识