提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是（ ）。

(单选题)下列对教师角色的理解不符合现代教育教学观的是（ ）。 (单选题)当前，教育工作的根本要求是（ ）。 (单选题)下列对“终身教育”理解错误的是（ ）。 (单选题)某校采取“先学后教”的模式，每堂课先由教师指出学习目标，规定自学内容、学生按要求开展自学和互动式学习，在此基础上，教师再 (单选题)学生成长档案袋是指将有关学生表现的作品及其他证据收集起来，以反映学生在学习与发展过程中的优势与不足、所付出的努力与所取得 (单选题)由于汉语名词没有单复数形态区分，中国学生在掌握英语名词单复数这一知识点时常常遇到困难。比如在翻译“这些男孩”时，往往会忘 (单选题)为降低知识的遗忘率，下列做法错误的是（ ）。 (单选题)小红认为自己没考好是因为运气太差。“会的都没考，考的都不会”，其归因性质为（ ）。 (单选题)小明对物理有着浓厚的兴趣，他认为学习物理能探索分析大自然中的各种现象，了解万事万物运行的规则，满足自己的好奇心和求知欲。 (单选题)某校设立足球兴趣小组时，井未考虑成立女生足球队，认为女生一般不会对足球这类运动感兴趣，这其实是（ ）的一种体现。