参与教育活动，以期自身在语言，知识，智慧、学业，品德、审美和体等方面获得发展的人是指（ ）。

(单选题)欣欣和琪琪是双胞胎，欣欣的语言表达能力较强，非常讨人喜欢；琪琪则十分内敛，喜欢自己玩积木、魔方，在数学能力方面表现突出。 (单选题)处于青春期的学生常常会产生“叛逆”心理，这恰恰是人的生命成长需要的一种呈现方式。对于教育来说，这一阶段最核心的任务在于（ (单选题)根据加德纳多元智能理论，看报纸、查看地图、选择生活方向分别属于（ ）。 (单选题)吴老师为研究不同年龄阶段的学生的发展情况，在每个年级抽取了50名学生，并在同一时间对他们进行了问卷调查，这种研究设计属于 (单选题)某市教育委员会表示，将把VR、AR技术引进学校，用于激发学生的潜质和兴趣，帮助教师分析学情、进行个性化教学，这体现了21 (单选题)马克思指出“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，他们之间的鸿沟是分工造成的”，他的这句话表明（ (单选题)人人都希望与身边的伙伴、同学、同事之间的关系融治，人人都有爱别人和接受别人爱的希望，这属于马斯洛需求层次理论中的（ (单选题)关于教学艺术风格形成的一般过程，下列顺序正确的是（ ）。 (单选题)教育有广义和狭义之分，以下教育活动属于狭义教育的是（ ）。 (单选题)爱因斯坦曾说：“只教给人一种专门知识、技术是不够的，它虽然能使人成为有用的机器，但不能给人一个和谐的人格。”这体现的是（