对教育活动所要培养的人的个体素质作出预期与设想，既体现一定社会对受教育者质量规格的界定和要求，也体现人自身发展所应该达到的水准和高度的是（ ）。

(单选题)《中华人民共和国义务教育法》第三十二条规定：（ ）应该加强教师培养工作，采取措施进行教师教育。 (单选题)儿童心理学家皮亚杰将儿童到的发展分为四个阶段，8到10岁这个阶段一般属于（ ）。 (单选题)建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把（ ）放在优先发展位置。 (单选题)小学、中学校园周围（ ）范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 (单选题)对违反学校管理制度的学生学校当予以（ ）。 (单选题)编制课程表时，尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科（ ）以防止疲劳和厌烦。 (单选题)“捧着一颗心来，不带一棵草去”的教育家是（ ）。 (单选题)“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有（ ）。 (单选题)当前教师普遍存在“有偿家教”实际违背了（ ）。 (单选题)“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”所体现的教育原则是（ ）。