语文老师李老师在给学生讲解《两小儿辩日》这篇课文时，同学们都对此辩题很感兴趣。因此老师将全班同学分为两个小组，让不同的小组在课后查找相关资料，用来佐证自己的观点，然后课堂上每组派代表向全班同学介绍自己小组的论证过程和最终结论，最后全班同学一起进行研究探讨，从中总结出文章的主题。该老师的这种教学方式属于（ ）教学模式。

(单选题)师德修养的时代性特点需要教师（ ）。 (单选题)以下关于该实习老师的说法正确的是（ ）。 (单选题)这位实习老师的哪种行为严重违背教师职业道德（ ）。 (单选题)上述材料中的违法主体是（ ）。 (单选题)上述材料中违反了什么法律规定（ ）。 (单选题)下列不属于学校心理辅导的原则的是（ ）。 (单选题)对于晓颖这类学生的心理问题，可以指导学生在考试中使用正向的自我对话。下列说法不正确的是（ ）。 (单选题)张老师这种心理辅导方法属于（ ）。 (单选题)根据晓颖的表现，她很可能存在的心理问题是（ ）。 (单选题)以下对于晓红、小蓝的教育说法错误的是（ ）。