(单选题)
小超刚接触化学这一学科时,兴趣浓郁,随着学习的深入与不断努力,其化学成绩不断提高。但是经过半学期的学习,小超的成绩一直保持在88分至93分之间,很难有突破,甚至有所下滑,则小超此时的学习状态最可能属于( )。
A.高原现象
B.木桶效应
C.应激反应
D.后退现象
参考答案:A
参考解析:
通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为“高原现象”。高原现象一般在练习中期出现,通常被认为是由于学习方法固定化、学习任务复杂化、学习动机减弱、兴趣降低、心理上和生理上的疲劳、意志品质不够顽强等原因造成的。故本题答案选A。
知识点:操作技能 教育心理学 技能的学习 教师招聘-初中 教育综合知识