(单选题)

学校教育促进人的身心发展的功能，主要体现在个体个性化与个体社会化两个方面，人的个性化不包括（）。

A.个体倾向性

B.个体心理特征

C.自我意识

D.人的基因

参考答案：D

参考解析：

本题考查的是人的个性化。人的个性化是指个体通过学习和社会实践，逐步形成独具特色而又相对稳定的意识倾向和个性心理特征的过程。主要由意识倾向性和个性心理特征两部分构成。意识倾向指决定一个人对现实的态度和行为的动力系统，主要包括一个人的需要、动机、兴趣、信念、理想和世界观，各部分相互联系，相互影响，相互制约。而D选项基因是人与人共通的东西，是先天的，不属于个性化的内容。故本题选D。

知识点：心理学的概述普通心理学心理学绪论教师招聘-初中教育综合知识

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学校教育促进人的身心发展的功能，主要体现在个体个性化与个体社会化两个方面，人的个性化不包括（ ）。

学校教育促进人的身心发展的功能，主要体现在个体个性化与个体社会化两个方面，人的个性化不包括（）。