儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后，再学习“水果”概念，这种学习是（ ）。

(单选题)张老师在语文教学的过程中，十分重视字词句意的传授，但从不对课文进行情感教育和道德升华，这违背了教学过程中（ ）的规律 (单选题)小欣英语考试又没有及格，但是相较于以往成绩有所提高，并且她课外时间一直很努力地学习英语、练习口语，曾老师为了不让她灰心丧 (单选题)教师在教学中往往会先行设置教学目标，这一行为的意义不包括（ ）。 (单选题)综合性学习主要指某一学科内部的综合活动，关于开展综合性学习，下列说法不正确的是（ ）。 (单选题)英语老师杨老师针对班上学生普遍认为记忆英语单词枯燥无味这一现象、设计了一系列英语单词记忆比赛，调动了学生对英语单词的学习 (单选题)历史老师在讲述“东北易帜”这一知识点的时候，联系上堂课讲述过的知识点进行对比分析讲解，帮助同学们更好地理解和吸收新的知识 (单选题)杨老师为方便家长了解孩子的学习情况及班级整体学习状况，将某次学生单元测试的成绩表公布在家长微信群里，并点名要求本次考试成 (单选题)某学生小青平时总以自我为中心，遭到很多同学的批评后改正了许多。小张自控能力差，但在集体的监督约束下逐渐养成了自律意识。上 (单选题)我国中小学德育方法有多种，其中（ ）是在教师引导下，学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一 (单选题)我国基础教育课程改革要求改变课程管理过于集中的状况，实行三级课程管理。下列不属于三级课程的是（ ）。