根据皮亚杰的道德发展阶段论，处于（ ）的儿童对行为的判断是根据客观的效果，而不是主观动机。比如，相对于无意中打碎1个杯子的人，儿童会对无意中打碎15个杯子的人进行更严厉的批评。

(单选题)我国新课改的核心理念是（ ）。 (单选题)新课程改革倡导（ ）。 (单选题)下列说法不正确的是（ ）。 (单选题)下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是（ ）。 (单选题)某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（ ）。 (单选题)马卡连柯提出的：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人。”反映了德育的（ ）。 (单选题)在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素，这种教育方式遵循的原则是（ ）。 (单选题)教师尊重家长的正确方式方法包括（ ）。 (单选题)最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开好几个学生，自己却被车轮碾轧，造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业 (单选题)张老师每次和别人说起自己的职业都会充满自豪感。这说明张老师处于（ ）。