伴随道德认知产生，并推动人的道德行为的是（ ）。

(单选题)奴隶社会学校教育内容：“六艺”是指（ ）。 (单选题)课外、校外教育与课堂教学的共同之处在于它们是（ ）。 (单选题)苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则指的是（ ）。 (单选题)学校工作必须坚持以（ ）。 (单选题)人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（ ）。 (单选题)教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应具备（ ）。 (单选题)我国颁布实行的“壬戌学制”是在（ ）。 (单选题)我国把美育列为教育的重要组成部分始于（ ）。 (单选题)古希腊“斯巴达教育”比较重视（ ）。 (单选题)下列说法不属于杜威实用主义教育学的论点是（ ）。