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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为( )。

A.校标关联效度

B.预测效度

C.构想效度

D.内容效度

参考答案:D

参考解析:

本题考查的是测验效度。选项A,效标关联效度是指测试结果和效标的一致性程度,这是依据测试的外部证据证明测试效度的。效标是某一个特定的准则,是评价测试有效性的外部标准,通常指测试所要预测的行为。选项B,预测效度效标关联效度的一种,以应试人测试之后的未来表现作为效标评定测试的效标关联效度。预测效度反映的是测试结果能否准确有效地预测应试人的未来表现。选项C,构想效度也称“结构效度”“构念效度”,指测试结果在多大程度上与设计者根据某种关于能力或(心理)特质的理论所作的预测一致。任何一种测试都建立在某种理论假设(即构想)的基础上,构想效度要检验的是测试是否真的测到了测试编制者所构想的那种东西(例如能力)。选项D,内容效度基于对测试内容分析的效度,测试测到了要测量内容的程度,即测试对它所宣称要测量的目标域的抽样代表程度。题干中测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,符合内容效度,基于对测试内容分析的效度的内涵。故本题选D。

知识点:教学工作的基本程序(基本环节) 教育学原理 教学 教师招聘-初中 教育综合知识
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