功能固着的存在表明了（ ）在解决问题中的重要作用。

(单选题)（ ）是中国古代最早的一篇专门论述教育问题的论著，被称为“教育学的雏形”。 (单选题)《中华人民共和国义务教育法》，第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质， (单选题)“阳光大课间”活动确保学生每天锻炼（ ）分钟。 (单选题)会骑自行车的人学三轮车往往比不会骑自行车的人更困难，这是因为之前掌握的骑自行车的动作技能对学骑三轮车造成了干扰，这种影响 (单选题)下列各种能力中，属于一般能力的是（ ）。 (单选题)某历史老师在课上讲述南京大屠杀时不禁义愤填膺，声音一度哽咽，这种情绪状态属于（ ）。 (单选题)一首耳熟能详的歌曲不管用什么乐器演奏，人们都能听出来，这是由于（ ）。 (单选题)在记忆事物时，有的人可以过目不忘，而有的人则久难成诵，这种现象显示的记忆特征是（ ）。 (单选题)为更好地改进教学，因材施教，在学期教学或单元教学开始时，对学生现有知识水平和能力发展进行的评价是（ ）。 (单选题)探究式教学的起始环节是（ ）。