复杂运动技能的形成，一般要经历四个主要阶段。在不同的阶段，学习者学习的重点及表现出的特征不同。其中（ ）的重点是使适当的刺激与反应形成联系而固定下来，整套动作成为整体，变成固定程序式的反应系统。

(单选题)“古之王者，建国君民，教学为先”，体现了（ ）的教育目的观。 (单选题)人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ） (单选题)被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（ ） (单选题)（ ）被看成是“文雅教育”的发源地。 (单选题)我国制定教育方针的指导思想是（ ）。 (单选题)我国最早的马克思主义教育学著作是《新教育大纲》，其作者是（ ）。 (单选题)西方历史上出现最早的教育专著是（ ）。 (单选题)在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是（ ）。 (单选题)艾利斯提出的心理辅导方法是（ ）。 (单选题)下列不属于有效自编测验的必要条件（ ）。