(单选题)

陈老师是一名资深的英语老师，他在教学过程中经常会思考如何提高学生学习成绩，如何上好每一堂课以及自己备课是否充分等问题，按照教师的成长历程，此时的陈老师处于（）阶段。

A.关注课堂

B.关注情境

C.关注生存

D.关注学生

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是关注情境阶段。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生3个阶段。其中关注情境在此阶段，教师固然还要关心前一时期的种种问题，但是，同时也会关注教学上的种种需要或限制以及挫折。因为此阶段会对教师的教学能力与技巧提出要求，所以教师较多关注教学所需的知识、能力与技巧，以及尽其所能地将其所学运用于教学情境之中，比如班级的大小、时间的压力与进程以及教学材料的准备充分与否等。题干中老师经常会思考如何提高学生学习成绩，如何上好每一堂课以及自己备课是否充分等问题，表明处于关注情境阶段。故本题选B。

知识点：教师教育学原理学生与教师教师招聘-初中教育综合知识

看好课

陈老师是一名资深的英语老师，他在教学过程中经常会思考如何提高学生学习成绩，如何上好每一堂课以及自己备课是否充分等问题，按照教师的成长历程，此时的陈老师处于（ ）阶段。

陈老师是一名资深的英语老师，他在教学过程中经常会思考如何提高学生学习成绩，如何上好每一堂课以及自己备课是否充分等问题，按照教师的成长历程，此时的陈老师处于（）阶段。