(单选题)
教学应该创造最近发展区,让儿童努力思考,经教师的指导,由现有水平而发展到“最近发展区”。这符合赞科夫发展性教学五大原则中的( )。
A.高难度教学原则
B.高速度教学原则
C.理论知识起主导作用原则
D.全体学生包括“后进生”得到同样发展原则
参考答案:A
参考解析:
本题考查的高难度教学原则。高难度含义之一是,加大教材难度,更新教学内容,体现近代科学技术的进步,以充分满足儿童的求知欲望和认识的可能性。因为“儿童的智力也像肌肉一样,如果不给以适当的负担,加以锻炼,它就会萎缩、退化。”即是说,教学要为儿童的精神成长提供足够的食粮,不要使他营养不良。高难度的另一含义是要学生通过努力克服困难,把精神力量发动起来,促进一般发展。教学应该创造最近发展区,让儿童努力思考,经教师的指导,由现有水平而发展到“最近发展区”。故本题选A。
知识点:教育学的产生与发展 教育学原理 教育与教育学 教师招聘-初中 教育综合知识