下列教师行为中，体现了强化创新精神的是（ ）。

(单选题)鲁智深经常出现强烈激动而短促的情绪状态。这种情绪状态为（ ）。 (单选题)2015年8月教育部办公厅印发关于《中小学心理辅导室建设指南》的通知指出，中小学心理辅导室至少应配备一名专职或兼职心理健 (单选题)奥苏泊尔所提出的“先行组织者”这一教学策略常用于（ ）。 (单选题)小亮边吹口哨边骑自行车的现象属于（ ）。 (单选题)李老师在教应用题时一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图，其目的是为了（ ）。 (单选题)某学生很怕狗，老师先让他看狗的照片，与他谈论狗，再让他看关在笼子中的狗，最后让他摸狗、抱狗，帮助他步步消除对狗的恐惧反应 (单选题)桑代克的学习“三律”指的是（ ）。①准备律②练习律③思考律④迁移律⑤效果律 (单选题)“学会如何学习”的实质（ ）。 (单选题)世界杯足球赛期间，一位学生既想看足球赛，又想复习迎考，他所面临的是（ ）。 (单选题)老师对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当（ ）并及时向有关主管部门报告。