（ ）是指学生在道德行为中自觉地掌握和支配自己的情感和行为，它是人的最重要的调节机制，也是心理成熟的标志。

(单选题)1994年世界特殊需要教育大会在西班牙的萨拉曼卡市召开，提出了（ ）概念。 (单选题)我们对古今中外的教育文化应“取其精华去其糟粕”，因为教育具有（ ）。 (单选题)以教育性交往为中介的学生个体活动项目及方式的课程是？（ ） (单选题)产婆术是西方教育启发式教学的重要渊源，这是由（ ）提出。 (单选题)古代六艺中的“御”指的是（ ）方面的内容。 (单选题)在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是？（ ） (单选题)下列对教育的定义中，属于裴斯泰洛齐的说法是（ ）。 (单选题)关于感觉记忆下列说法正确的是（ ）。 (单选题)根据信息加工与记忆阶段分类，可将记忆分为（ ）。 (单选题)基础教育新课程改革始终贯彻的核心理念是（ ）。