要强调知识的综合性，按照学生身心发展的阶段，以个人和社会最为关心的问题为依据，将课程内容编写为一个个相对独立的专题，最适合采用的课程内容组织形式是（ ）。

(单选题)现代学制最早产生于（ ）。 (单选题)《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，应坚持的原则是（ ） (单选题)我们读到“离离原上草，一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象，这是（ ）。 (单选题)“严慈相济”体现的德育原则是（ ）。 (单选题)某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高，这种评价类型是（ ）。 (单选题)2013年1月10日，教育部、全国妇联等五部门联合下发的《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》指出，留 (单选题)“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句话表明教师在教育教学工作中必须（ ）。 (单选题)素质教育的内涵与应试教育的本质区别（ ）。 (单选题)教师通过记录课外活动中学生的攻击行为，来研究攻击和性别的关系，这种研究方法是（ ）。 (单选题)英国哲学家洛克的“白板说”是（ ）的典型代表。