(单选题)
让被试者蒙上眼睛画一条两厘米长的线段,但画完后并不告诉他画得长了还是短了。这样即便画了一万次,被试者所画线段长度的准确率也并没有进步。这反映了实际教学中( )的重要性。
A.纠正错误观念
B.选择恰当的强化物
C.及时反馈
D.调整学习顺序
参考答案:C
参考解析:
本题考查的是对桑代克效果律的理解。效果律在试误过程中,是指保持其他条件相同的情况下,若学习者对某一特定的刺激作出反应后能获得满意的结果,那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强;若得到烦恼的结果,这种联结便会削弱。也就是说,满意的结果会促使个体趋向和维持某一行为,而烦恼的结果会使个体逃避和放弃某一行为。在实际教育过程中,教师应努力使学生的学习能得到自我满足的积极结果,防止一无所获得到消极的后果。题中即便画了一万次,被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果,没有形成联结,效果也不好。故本题选C。
知识点:一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-初中 教育综合知识