(单选题)

根据下列案例，回答51-55题。
学生姜某，今年从农村转入市区的学校，就读于初三（4）班。他的父亲长期在外打工，母亲文化程度不高，在学校门口摆小吃摊，所以很少关心孩子的学习，在对孩子的教育与引导上存在欠缺。姜某本人虽在学校能够做到遵守学习的基本规章制度，本人也对学习比较感兴趣，非常希望成绩能够有所进步。但是由于兴趣散漫，致使学习不够自觉，成绩始终徘徊在班级中下水平。每次考试前一晚，姜某总是睡不好觉，第二天考试大脑一片空白，急得心跳加速、手心冒汗。另外由于家庭经济状况一般，他穿着和所用的学习用具明显不如别人，但攀比心理强，所以常常觉得自卑。姜某不太愿意和其他同学交流，总是独来独往，没有办法融入班集体。
为帮助姜某尽快融入班集体，老师的下列做法不恰当的是（）。

A.让全班学生建立3人学习小组，互相关心帮助

B.了解姜某的家庭背景及性格

C.鼓励姜某参加班级活动

D.在班会课上告诉全班学生，姜某是农村来的，要照顾他

参考答案：D

参考解析：

本题考查的是班主任的相关工作。班主任要观察学生的学习和生活，关注学生的内心世界，关心学生各个方面的环境状况，随时与学生沟通交流，化解其心事与成长烦恼，避免可能的危险和伤害，尽可能帮助学生解决生活上的难题，使学生尽可能地融入班集体，保证他们安全健康地成长。但是在帮助学生时也要尊重学生，保护学生的隐私。题干中姜某于家庭经济状况一般，他穿着和所用的学习用具明显不如别人，但攀比心理强，所以常常觉得自卑，而姜某是一个比较敏感的孩子，老师应该尊重其隐私，不应该揭露它是农村来的，所以D不正确，其他选项较合理。故本题选D。

知识点：班主任工作教育学原理班主任与班级管理教师招聘-初中教育综合知识