(单选题)
加涅认为,人类的学习是复杂多样的,他根据学习的复杂程度,把学习分为由简单到复杂,由低级到高级的八个层次,其中,( )是学习的最高层次。
A.信号学习
B.连锁学习
C.规则与原理学习
D.问题解决学习
参考答案:D
参考解析:
加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分为八个层次:(1)信号学习:即经典性条件作用,学习对某种信号做出某种反应。过程是:刺激—强化—反应。(2)刺激—反应学习:即操作性条件作用,与经典性条件作用不同,其过程是:情境—反应—强化。即先有情境,做出反应动作,然后得到强化。(3)连锁学习:是一系列刺激—反应的联合。(4)言语联结学习:也是一系列刺激—反应的联合,但它是由言语单位所联结的连锁。(5)辨别学习:即学会识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应。(6)概念学习:对刺激进行分类时,学会对一类刺激做出同样的反应,也就是对事物的抽象特征的反应。(7)规则或原理学习:规则指两个或两个以上概念的联合。规则学习即了解两个或两个以上概念之间的关系。(8)解决问题学习:即在各种情况下,使用所学规则去解决问题。故答案选D。
知识点:学习概述 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-初中 教育综合知识