“一齐人傅之，众楚人咻之。虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年。虽日挞而求其楚，亦不可得矣。”这说明了（ ）对人的影响。

(单选题)“指引者，师之功也”“师父引进门，修行靠个人”这两句话体现了教学过程的（ ）规律。 (单选题)人的发展“关键期”的概念是根据人的身心发展的（ ）规律提出的。 (单选题)关于耶克斯—多德森定律，下列说法正确的是（ ）。 (单选题)根据皮亚杰认知发展理论，儿童认知结构中具有抽象概念，思维可以逆转，那么儿童认知发展处于（ ）。 (单选题)人的需要有5种，由低到高排成一定层次，即生理需求，安全需求、归属和爱的需求，尊重和自我实现的需求，这是（ ）的观点。 (单选题)最近发展区理论是由（ ）提出来的。 (单选题)苏格拉底产婆术教学与（ ）原则相一致。 (单选题)某寄宿学校派车接送学生，途中有人上厕所司机在路边停了5分钟，过后司机未清点人数就将车开走，小学生王某急忙追赶，过程中摔倒 (单选题)《教育法》规定，明知校舍或教育教学设施有风险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接主管人员和其他责任人员依 (单选题)《未成年人保护法》规定，不得招用童工，这里童工指年龄未满（ ）周岁的未成年人？