(单选题)
某儿童认为凡是能够避免受到惩罚的行为都是好的,遭到批评指责的行为都是坏的。根据柯尔伯格道德发展阶段理论,该儿童处于( )的定向阶段。
A.前习俗水平,惩罚与服从
B.前习俗水平,工具性的相对主义
C.习俗水平,“好孩子”
D.习俗水平,维护权威或秩序
参考答案:A
参考解析:
本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段论。科尔伯格的道德发展阶段论:三水平六阶段,三水平分别为前习俗水平,习俗水平和后习俗水平。其中,前习俗水平中的惩罚服从取向阶段:儿童只是因为恐惧惩罚而避免它,因而服从规范。儿童评定行为好坏着重于行为的结果,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的。故本题选A。
知识点:品德发展的阶段理论 教育心理学 态度与品德 教师招聘-初中 教育综合知识