logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是( )。

A.教育目的—培养目标—课程目标—教学目标

B.培养目标—教育目的—课程目标—教学目标

C.教育目的—培养目标—教学目标—课程目标

D.培养目标—教育目的—教学目标—课程目标

参考答案:A

参考解析:

本题考查的是教育目的的层次结构。教育目的是各级各类学校遵循的总方针,但各级各类学校应有各自的具体工作方针和培养目标,这就决定了教育目的具有层次性。教育目的层次由高到低依次是教育目的、培养目标、课程目标和教学目标。故本题选A。

知识点:教育目的概述 教育学原理 教育目的 教师招聘-初中 教育综合知识
华图在线app
(单选题)王刚在思考学习问题的过程中,往往在其内心有一个固定的参照,极少受到外界因素的影响与干扰,自己能够对事物做出判断。这属于( (单选题)( )是根据事物的内在联系,在反复领会、理解、弄清事物本身意义的基础上所进行的识记。 (单选题)阅读小说时,我们会随故事人物时而开怀大笑,时而泪湿衣襟,这是( ),它是随着儿童的发展而不断变化的。 (单选题)小潘在与同学相处的过程中,为了能够完全地被同学所接纳,不断去迎合自己的同学。根据马斯洛的需要层次理论,小潘这一时期最有可 (单选题)某心理健康老师刚接手某个班级,她发现班里一些学生存在心理问题,于是给这些学生提供具体的心理辅导和咨询。这体现出学校心理健 (单选题)任何行为都是受一定思想支配的,因此,( )是进行师德修养的前提。 (单选题)革命理想和革命传统教育、劳动教育、自觉纪律教育属于我国学校德育基本内容中的( )。 (单选题)孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这 (单选题)国家和地方教材审定委员会确定了教材审定的依据,教材编写人员就把这种依据作为教材编写的方向,这体现的是课程评价的( ) (单选题)新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称,以下不属于新课改内容的是( )。

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部