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(单选题)

数学被誉为自然科学的皇冠,是其他科学研究的主要工具。数学学习对于青少年思维训练和全面发展具有重要作用。而数学竞赛只是促进数学学习的一种方式。如果把数学竞赛本身看做最终目的,一叶障目不见泰山,把它与学生升学、教师评优等密切挂钩,进而大肆追捧,不但会加重学生负担,打乱教学秩序,扭曲教育理念,造成拔苗助长的恶果,也有可能把社会对数学教育的认识和关注过度吸引到赛事上,反而无法认识数学的价值所在。为了竞赛拿金牌而开展“魔鬼训练”,更可能适得其反,让学生对数学产生厌烦情绪,扼杀创造性学习的兴趣和动力。
这段文字主要说明了( )。

A.过度关注数学竞赛可能适得其反

B.数学是科学研究的工具和基础

C.在竞赛中拿到金牌,才能体现数学的价值

D.大部分学生缺乏数学的思维

参考答案:A

参考解析:

主旨概括题。文段首先提到了数学的价值和数学学习的重要作用,作为背景铺垫,接着谈及数学竞赛,从反面论述,说明过于看重数学竞赛会带来的不好的影响。A项说明过度关注数学竞赛甙类的不好结果,与文意相符,B项属于背景铺垫的内容,不是文段描述的重点,排除,C项强调的是要注重竞赛拿金牌,与文意相悖,排除,D项中“缺乏数学思维”在文中没有提及,无中生有,排除,因此,本题正确答案为A项。

知识点:言语理解与表达 事业单位D类 职测 教师招聘-高中 职测
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