在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）。

(单选题)老师们通常将（ ）做为教学过程的中心环节。 (单选题)学生以书本知识为主要学习内容，体现的是（ ）的教学规律。 (单选题)强调评价者与具体评价情境交互作用的课程评价属于（ ）。 (单选题)李峰作为一名小学的新教师，其开展教学活动最基本的依据是（ ）。 (单选题)某市实验小学老师结合学校30年的办学特色开设了《我爱小发明》一门课，这属于（ ）。 (单选题)“闻道有先后，术业有专攻”提示我们在处理师生关系时应当注意（ ）。 (单选题)张立军小学时经常因考试不好而被找家长，中考却考上了省里最好的重点高中，说明学生是（ ）。 (单选题)对于一名年轻教师而言，自身专业化发展最直接、最普遍的途径是（ ）。 (单选题)最直观地体现教师社会地位的是教师职业的（ ）。 (单选题)实现我国教育目的的根本途径是（ ）。