(单选题)
针对学困生的教育教学,以下做法不恰当的是( )。
A.尊重学困生人格
B.家校共同关心学困生的学习与生活
C.分析学困生学习困难的原因
D.在教学中对学习困难生一视同仁
参考答案:D
参考解析:
本题考查的是学困生的教育教学。在教学中应针对学困生的特点进行有差别的教学,即因材施教,而不是一视同仁。故本题选D。
知识点:心理辅导 教育心理学 心理健康 教师招聘-高中 教育综合知识
(单选题)
针对学困生的教育教学,以下做法不恰当的是( )。
A.尊重学困生人格
B.家校共同关心学困生的学习与生活
C.分析学困生学习困难的原因
D.在教学中对学习困难生一视同仁
参考答案:D
参考解析:
本题考查的是学困生的教育教学。在教学中应针对学困生的特点进行有差别的教学,即因材施教,而不是一视同仁。故本题选D。
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