教育心理学是一门交叉学科，因此教育心理学具有双重任务，它具有（ ）的性质任务，又有（ ）的性质任务。

(单选题)在教育史上建立了以心理学为基础的教学理论，并第一次把教学论作为教育学的相对独立的组成部分。确立西方近代教育史上教育学，教 (单选题)教育的（ ）是教育史上第一个正式提出有关教育起源学说。较早把教育起源作为学术问题提出学说。代表人物法国社会学家哲学家 (单选题)（ ）中“发虑宪，求善良，足以馊闻，不足以动众，就贤体远，未足以化民，君子如欲化民成俗，其必由学！”这句话强调了教育 (单选题)建立家长QQ群是班主任实现（ ）角色的工作方法。 (单选题)课的类型一般分为两大类，即（ ）。 (单选题)课程制定主要考虑的三方面因素是（ ）。 (单选题)不属于师德规范的是（ ）。 (单选题)班级日常管理有以下内容（ ）。 (单选题)“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干，倾向 (单选题)认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（ ）学习理论的观点。