(单选题)

孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师的这种做法，体现了（）。

A.孙老师自身的业务精深，可以涉猎广泛的科学文化知识聊以志趣

B.孙老师具备了丰富的文化知识，有利于数学领域的教学

C.孙老师学习到了丰富的条件性知识，有助于补充本体知识

D.孙老师的做法对教学能力的提升没有实质意义

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是教师的知识素养。教师知识素养包括本体知识、条件性知识、实践性知识、文化知识。其中本体知识是指学科专业知识。条件性知识是指教育学、心理学等知识。实践性知识是教师在一线教学实践中积累的知识。文化知识是指除了本体性知识、条件性知识和通识性知识以外教师还掌握其他广泛的文化知识。题干中“还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识”即属于文化知识的范畴。A与题干无关。C选项，题干中没有体现条件性知识，故不选。D选项表述错误。故本题选B。

知识点：教师教育学原理学生与教师教师招聘-高中教育综合知识

孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师的这种做法，体现了（ ）。

孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其他相关人文科学的知识。孙老师的这种做法，体现了（）。