(单选题)
古代农业社会的生产力水平,决定了教学中的个别教学;近代工业社会的生产力水平,决定了教学中的班级授课;现在的后工业时代的生产力水平,让兼有班级授课与个别教学优势的小班化教学成为趋势。这反映了( )。
A.生产力发展水平制约着人才培养的规格和教育机构
B.生产力的发展促进教学内容的发展与变革
C.生产力的发展促进教学方法的发展与变革
D.生产力的发展促进教学组织形式的发展与变革
参考答案:D
知识点:教育与社会生产力 教育学原理 教育与社会的发展 教师招聘-高中 教育综合知识