依据学生个人的成绩，在该班学生成绩序列中所处的位置来判断其成绩的优劣而不考虑是否达到了教学目标的要求，这种教学评价属于（ ）。

(单选题)李老师将语文课《匆匆》的教学目标之一确定为“体会时间的宝贵，能珍惜时间”，这一目标为（ ）。 (单选题)朱熹曾提出：“为学之时，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异，然欲行而未明于理，则其践履者，又未知其果何事也。”其所反映 (单选题)我们的教育必须是“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育的（ ）特点。 (单选题)我国最早也是世界上最早的教育学专著是（ ）。 (单选题)根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件，具体规定了教学科目的设置、学科顺序 (单选题)王老师在对学生进行思想品德教育时总是心平气和，“循循然善诱人”。王老师运用的德育原则为（ ）。 (单选题)在（ ）我国实现了义务教育的全面普及、全面免费，这是我国普及教育的伟大成就。 (单选题)教师是履行教育教学职责的（ ）。 (单选题)根据《2017年全国教育事业发展统计公报》显示，高等教育毛入学率达到45.7%。这说明我国高等教育处于（ ）发展阶段 (单选题)习近平指出，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。应帮助青少年扣好人生第一粒扣子的是（ ）。