掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（ ）。

(单选题)近年来，越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习，并把中国文化带回自己的祖国。这反映了教育具有（ ）。 (单选题)陶行知先生提出“先生的责任不在教，而在于教学生学，教的法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”。这一改动所 (单选题)《海南省中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）》规定，教师连续旷工超过（ ）个工作日，或者1年内累计旷工超过 (单选题)李老师拿了一个地球仪到课堂上，告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出地球仪的用途，李老师旨在培养学生的（ ）。 (单选题)骨干老师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏（ ）。 (单选题)追求个人特有潜能的充分发挥、理想和人的价值的完美实现属于（ ）。 (单选题)某校一名学生在跑八百米时突然死亡，后查明该生患有严重的心脏病。学生家长事先将此事告知过该生的班主任。该班主任的行为（ (单选题)班级管理的主要功能是（ ）。 (单选题)在“两学一做”学习教育活动中，某省教育厅开展教师队伍中存在的“以教谋私，以岗谋利，热衷于有偿家教，沉迷于推销资料”等违反 (单选题)教师专业标准体系包含三个维度十四个领域，“三个维度”是（ ）、“专业知识”和“专业能力”。