儿童把外界刺激整合到自身的一个正在形成或已经形成的认知结构中去的过程，称为（ ）。

(单选题)郝帅被选中参加歌唱比赛，在即将上场时，郝帅却因为紧张而颤抖，个人状态不佳。此时，老师为了缓解郝帅的紧张情绪，引导郝帅说: (单选题)高考前夕，由于考虑到高三同学复习压力大，某校组织该年级同学到附近的森林公园进行了一次徒步活动，这属于通过（ ）对学生 (单选题)中小学开展心理健康教育时，对学生心理问题的教育与辅导采用综合模式，对学生心理问题的分析从整体、全局、多方面的角度进行，把 (单选题)学生学习分子运动时，对一瓶水与一瓶酒精混合后装不满两瓶的实验难以理解，赵老师通过以“沙子和一桶大豆倒在一起，还是两桶吗？ (单选题)小江上课时因正确回答问题被老师表扬，心里很是开心。但是下午放学回到家因为房间很乱被妈妈训了一顿，还被禁止玩游戏。小江的老 (单选题)小马平时喜欢阅读些偏理论的书籍，喜欢探索和分析书籍上的理论模型，然后将书籍上的信息进行整理归类。根据柯勃对学习风格的分类 (单选题)温馨的家庭氛围和良好的同伴关系有助于儿童获得成功的社交技巧，有利于儿童社会价值的获得以及认知和健康人格的发展。根据马斯洛 (单选题)正确的自我观念的标志是具有（ ）。 (单选题)下列关于学生的说法，错误的是（ ）。 (单选题)“春姑娘用她那多变的魔棒，赋予了万物绚丽的色彩：五颜六色的花儿，嫩绿的小草，蓝色的天空，构成了一幅多么和谐的画面!”这属