斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和（ ）。

(单选题)儿童在解决脑筋急转弯问题“小明吹电扇，为什么越吹越热”时，只想到电扇吹小明，想不到是小明吹电扇，这里体现的影响解决问题的 (单选题)项羽在鸿门宴中没有听从谋士范增的建议杀害刘邦，最后落得了英雄末路，乌江自刎的下场，从心理学角度来讲，项羽需要培养的意志品 (单选题)《红楼梦》中的林黛玉在春暖花开之际写下《葬花吟》。这体现的情绪状态是（ ）。 (单选题)“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦。”李清照的这首《如梦令》体现的思维特征 (单选题)借助于想象我们可以“思接千载，视通万里”、“神游万仞，心婺八极”这里体现了想象功能是（ ）。 (单选题)红红看动画片的时候，妈妈喊她很多遍她都没有听见，这种现象体现的注意特点是（ ）。 (单选题)儿童刚开始学写字的时候，容易把“清”和“请”这样的形近字弄混，其原因是由于这时期，儿童观察品质缺少（ ）。 (单选题)老师上课时的声音足够大才能被学生清晰感知，这样做利用感知规律中的（ ）。 (单选题)“甲之熊掌，乙之砒霜”这个谚语体现了一下科学心理观中的（ ）。 (单选题)小明家长给李老师送购物券，托其给小明换位，李老师接受了礼物，并换了座位，李老师的做法违反了教师职业道德规范中的（ ）。