logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师招聘-高中 > 教育综合知识

(单选题)

普罗佛斯指出,一些评价模式只重视几种课程计划之间的比较,没有注意该计划本身所包含的成分。他提出的课程评价模式是( )。

A.目的游离评价模式

B.CIPP评价模式

C.差距评价模式

D.目标评价模式

参考答案:C

参考解析:

本题考查的是课程评价模式。目的游离评价模式由斯克里文提出,CIPP评价模式由斯塔弗尔比姆提出,差距评价模式由普罗佛斯提出,目标评价模式由泰勒提出。故本题选C。

知识点:课程评价 教育学原理 课程 教师招聘-高中 教育综合知识
华图在线app
(单选题)德育模式中的( )主要是美国的班杜拉创立的,该模式认为人与环境是一个互动体,人既能对刺激作出反应,也能主动地解释并作 (单选题)人的发展的生理前提和决定因素分别是( )。 (单选题)从总体发展来看,幼儿期出现第一个加速发展期,然后是儿童期的平稳发展,到了青春期又出现第二个加速期,然后再是平稳地发展,到 (单选题)提出了“教育无目的论”的观点,主张教育即生长,教育即生活的教育家是( )。 (单选题)2019年3月习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用 (单选题)2019年4月,教育部发布的《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》指出,到2022年,要基本实现 (单选题)2019年5月,教育部、国家卫生健康委与22省份首批签订的《全面加强儿童青少年近视防控工作责任书》要求切实落实中小学、幼 (单选题)根据我国《未成年人保护法》的规定,对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加 (单选题)根据我国《未成年人保护法》的规定,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和( (单选题)下列不符合我国《义务教育法》规定的是( )。

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部