(单选题)

最近发展区理论强调了教学在儿童发展中的主导性作用，揭示了教学的本质特征在于“训练”“强化”业已形成的内部心理技能。“最近发展区”这个概念是（）提出来的。

A.维果茨基

B.弗洛伊德

C.华生

D.巴甫洛夫

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是最近发展区的提出者。维果斯基认为，至少要确定两种发展的水平。第一种水平是现有发展水平：这是指由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。第二种是在有指导的情况下借别人的帮助所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力。这样在智力活动中，对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异，由于教学，而在别人的帮助下消除这种差异，这就是“最近发展区”。最近发展区是维果茨基所提出。故本题选A。

知识点：心理发展与教育教育心理学学生心理发展与教育教师招聘-高中教育综合知识

最近发展区理论强调了教学在儿童发展中的主导性作用，揭示了教学的本质特征在于“训练”“强化”业已形成的内部心理技能。“最近发展区”这个概念是（ ）提出来的。

最近发展区理论强调了教学在儿童发展中的主导性作用，揭示了教学的本质特征在于“训练”“强化”业已形成的内部心理技能。“最近发展区”这个概念是（）提出来的。