(单选题)

将一个班的学生按能力分组，各组以不同的进度完成相同的课业，这种能力分组属于（）。

A.作业分组制

B.活动分组制

C.异质分组制

D.混合能力分组制

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是分组教学的类型。分组教学有不同的形式：作业分组和能力分组。在作业分组中，根据学生的特点和意愿来分组教学，各组学习年限相同，课程各有不同。能力分组是根据学生的能力发展水平来分组教学，各组课程相同，学习年限不同。题干中已经指出是将学生按照“能力”来分组，因此排除A项。在能力分组中，按照组内成员同质性程度的不同可分为两种：一种是同质小组，即按照学生的能力水平或学习成绩编班，将能力大致相同的学生编为一组，在同质分组中，将学生按能力分组后，各组以不同的进度完成课业，这种分组通常称为活动分组。另一种是将学生依照学业水平、能力倾向和个性特征等方面的差异组成若干个异质学习小组，着重强调异质成员间的相互协作学习。题干中未提到成员间的相互协作。故本题选B。

知识点：教学组织形式教育学原理教学教师招聘-高中教育综合知识

将一个班的学生按能力分组，各组以不同的进度完成相同的课业，这种能力分组属于（ ）。

将一个班的学生按能力分组，各组以不同的进度完成相同的课业，这种能力分组属于（）。