学生在获得直径、半径的概念之前，不宜学习直径是半径的两倍这一知识，这体现的是一种学习方式（ ）。

(单选题)生活中，一个个性强的男子往往会娶一个个性弱的女子做伴侣，这可以用人际吸引中哪种因素的作用来解释？（ ） (单选题)在对待教学关系上，新课程强调教师的主要作用在于（ ）。 (单选题)下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则要求是（ ）。 (单选题)学生受到学校家庭和社会多种因素的影响，他们的思想品德的养成是长期的过程，这提示教育者在德育过程要坚持（ ）原则。 (单选题)在教学中，由于中学生和小学生的思维水平不同，则其教与学的过程也会表现出相应的不同，这主要体现了学生的（ ）。 (单选题)在学校教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（ ）。 (单选题)学生李明看到自己的同桌张飞上课看课外书却没有遭到老师批评，于是他有时上课便也看起课外书来，此处张飞的行为对李明产生的影响 (单选题)“眼过千遍，不如手过一遍”强调的学习原则是（ ）。 (单选题)有经验的教师总是根据班级特点，建立一些常规，以形成一个良好的机体结构，这样的“结构”就是（ ）。 (单选题)学习了毛笔书法，有助于写好硬笔字。这种迁移的类型是（ ）。