学习材料或新知识的组织结构和逻辑层次会影响迁移的效果，其中，所谓具有广泛迁移价值的材料是指（ ）。

(单选题)校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上属于（ ）。 (单选题)先行组织者的教学目的就是在于用先前学过的材料去解释、融合和联系当前学习任务中的材料，常用于（ ）。 (单选题)在我国现代学制改革中，第一次规定男女同校、废止读经，并将“学堂”改为“学校”的学制是（ ）。 (单选题)课程的一般结构是（ ）。 (单选题)在我国现代学制改革中，第一次规定男女同校、废止读经，并将学堂改为学校的学制是（ ）。 (单选题)下面选项不是校本课程开发的理念的是（ ）。 (单选题)前苏联教育家及其代表作对我国教育产生重大影响的是（ ）。 (单选题)学校全体员工在学习、工作和生活过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则是（ ）。 (单选题)维果斯基在儿童心理发展史上提出了（ ）。 (单选题)平常说的“大器晚成”体现智力的（ ）个别差异。