有人说：“教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。”这体现了教育具有（ ）。

(单选题)将学生按照能力或学业成绩分为水平不同的班组，教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是（ ）。 (单选题)以发展学生能力为主的教育是（ ）。 (单选题)个体身心发展不平衡性要求（ ）。 (单选题)提出多元智能理论的是（ ）。 (单选题)一切教育活动的出发点和归宿是（ ）。 (单选题)“学而不思则罔，思而不学则殆。”的思想出自（ ）。 (单选题)被尊称为现代教育学之父，或科学教育的奠基人的教育家是（ ）。 (单选题)形成道德品质的关键在于培养（ ）。 (单选题)整合所学新知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（ ）。 (单选题)马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要，称作（ ）。