英语课上，郑老师讲解了10个新单词和10个新短语，她要求学生课后用这些单词和短语写篇短文，并将这些单词和短语每个抄写5遍。这主要体现了教学原则中的（ ）原则。

(单选题)发现学习强调（ ）。 (单选题)在知、情、意、行四个教育环节中，基础性的环节是（ ）。 (单选题)为适应科学知识的加速增长和人的可持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是（ ）。 (单选题)关于家庭教育，下列说法错误的是（ ）。 (单选题)（ ）是一个教师教和学生学的双向活动过程。 (单选题)教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验，形成简单技能和行为习惯，这种方法是（ ）。 (单选题)将课程分为基础型课程、拓展性课程、研究型课程。这是（ ）。 (单选题)对教育机会的特权化和专制化否定的教育特征是（ ）。 (单选题)根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分为（ ）。 (单选题)“学不躐等”出自（ ）。