班杜拉将观察学习分为注意、保持、运动再现和动机四个学习子过程。其中，（ ）是指将观察到的信息转化为符号的形式，并贮存在长时记忆中。

(单选题)我国和世界教育史上最早的较系统完整地论述了教育与教学的地位和作用，并提出了“长善教失”等教学原则和方法的著作是（ ） (单选题)我国基础教育的教学任务主要是（ ）。①掌握科学文化基础知识、基本技能和技巧②发展体力、智力、能力和创造才能③培养价值 (单选题)小学数学教科书先要求学习加减，再学习乘除，这属于教材编排的（ ）模式。 (单选题)（ ）是教材的主要部分。 (单选题)某中学语文老师认为：“在网络科技高速发展的今天，教材已经失去了存在的意义。”下列关于该观点的说法，正确的是（ ）。 (单选题)下列关于教材的说法，错误的是（ ）。 (单选题)下列属于积极型课堂气氛特点的是（ ）。 (单选题)下列不属于教师促进学生同伴关系发展策略的是（ ）。 (单选题)（ ）是师生关系得以形成和发展的基本条件和途径。 (单选题)认为学生有自己的决策能力，可以对控制自己的行为负主要责任。这属于（ ）取向的课堂管理模式。