(单选题)

教师职业道德中特殊素养的建设，主要包含了几个方面，其中属于师德发展的途径的是（）。

A.敬业爱岗、献身教育

B.尊重学生、热爱学生

C.以身作则、为人师表

D.团结协作、互勉共进

参考答案：D

参考解析：

罗开阳的《道德与践行的探索》指出，特殊素养主要是教育职业对教师的要求，它是从职业所承担的特殊社会职责、从教育的特殊规律，以及教育和教育人员自身的关系中派生出来的。教师职业道德中特殊素养的建设包括五个方面：（1）爱岗敬业、献身教育；（2）尊重学生、热爱学生；（3）以身作则、为人师表；（4）严谨治学、不断进取；（5）团结协作、互勉互进。其中，团结协作、互勉互进是师德发展的途径。学校教育是一种群体协调性很强的工作，它需要教师间坦诚地通力合作。教师之间的相互尊重、团结互助、密切配合是搞好教育教学工作的重要基础。故此题选D。

知识点：教师职业道德修养（含义、内容、原则与方法）教师职业道德教师职业道德修养（含义、内容、原则与方法）教师招聘-高中教育综合知识

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教师职业道德中特殊素养的建设，主要包含了几个方面，其中属于师德发展的途径的是（ ）。

教师职业道德中特殊素养的建设，主要包含了几个方面，其中属于师德发展的途径的是（）。