教师在教学时，要根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习的动机水平。在学习较容易、较简单的课题时，应（ ）。

(单选题)班级授课制的缺点是（ ）。 (单选题)程序教学属于（ ）理论的观点。 (单选题)赫尔巴特提出的教学四阶段不包括（ ）。 (单选题)一定程度的“过度学习”被认为有利于知识的保持。对于某段课文，小刚背诵6遍，为了更好的保持，应该再继续背诵几遍？（ ） (单选题)“酸葡萄心理”属于哪一种自我防御机制？（ ）。 (单选题)一天的教学活动结束后，教师写下自己的经验，并与其指导教师共同进行分析，这种教学方法属于（ ）。 (单选题)班主任在班级建设中行使着多种职能，下列哪些不属于教师对学生全面发展的责任？（ ） (单选题)课堂上，小韩经常和同学交头接耳，王老师多次批评教育无济于事，因此开始对小韩责骂、惩罚，导致小韩产生严重厌学情绪，王老师违 (单选题)“粉笔是用来写字的”等看法会影响问题解决，这属于影响问题解决的哪一种因素？（ ） (单选题)在我国，“教育”一词最早见于（ ）。