由于汉语名词没有单复数形态区分，中国学生在掌握英语名词单复数这一知识点时常常遇到困难。比如在翻译“这些男孩”时，往往会忘记在名词“boy”的末尾加上“s”。这是一种（ ）现象。

(单选题)下列属于积极型课堂气氛特点的是（ ）。 (单选题)下列不属于教师促进学生同伴关系发展策略的是（ ）。 (单选题)（ ）是师生关系得以形成和发展的基本条件和途径。 (单选题)认为学生有自己的决策能力，可以对控制自己的行为负主要责任。这属于（ ）取向的课堂管理模式。 (单选题)行为主义取向的课堂管理模式认为，为了维持良好的课堂环境，教师要（ ）。①清楚地讲明规则②重视不良行为③对遵守规则的行 (单选题)根据布卢姆对教学目标的分类理论，“发表一篇内容独特的演说或文章”属于（ ） (单选题)为了维持良好的课堂纪律，教师不应该采取的做法是（ ）。 (单选题)课堂管理在课堂教学中具有不可替代性，下列不属于课堂管理功能的是（ ）。 (单选题)下列属于场依存型学生学习特点的是（ ）。 (单选题)根据韦纳的成败归因理论，将失败归因于工作难度，属于（ ）归因。