“不落后别人，如有可能要高人一筹”属于马斯洛需求层次理论中的（ ）。

(单选题)作为一名教师，应具备备课、分析学情、采取合适的教学方法、课堂教学、指导学生学习、教学反思等技能，其中最核心的技能是（ (单选题)教学是教学论研究的最基本概念，下列对教学的有关说法错误的是（ ）。 (单选题)课程目标是一个多层次和全方位的系统，小学课程目标，初中课程目标，高中课程目标的划分说明课程目标具有（ ）。 (单选题)“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像蜡烛一般，默默燃烧自己，照亮别人。古往今来，常有人把教师比作蜡烛，下列对比， (单选题)在现代教学中学生获得知识、认识客观世界的主要途径是（ ）。 (单选题)在应试教育目标导向下，一些教师在教育的过程中，把学生的大脑当作是知识的容器，严重影响了学生主动、生动活泼地发展，这种做法 (单选题)学校认为，教师乙工作能力不足，不适合继续承担教学工作，将其调任至后勤岗位，后来以乙不服从工作安排为由对他进行辞退的决定， (单选题)小陈在某实验初级中学上初三，临近中考，学校举行摸底考试，划定了一个分数线，规定凡低于这个分数线的学生都要被班主任劝退，不 (单选题)小云是一名14岁的初二学生，他自上初中以来多次参与赌博，被父母发现后教育，屡教不改，后来小云的父母决定将小云送去工读学校 (单选题)申请认定教师资格者，教育教学能力都应当符合一定的要求，下列有关这些要求的说法不正确的是（ ）。