(单选题)

明朝著名学者王阳明说：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。”这句话表明教育要遵循（）。

A.知行统一原则

B.因材施教原则

C.尊重学生原则

D.疏导原则

参考答案：C

参考解析：

本题考查的是德育原则。这句话意思是：大体上儿童的性情，都喜欢游戏而不喜欢拘束检点，如同草木刚开始萌芽，舒朗畅适就枝条发达，毁坏阻挠就衰败萎缩。现在教育儿童，一定要使他们向精神振作的方向发展，如此内心喜悦，他的进步自然不能停止。王阳明的话强调老师要尊重学生的身心发展规律，提出适当的要求，体现的是尊重学生的德育原则。尊重学生原则强调教师要爱护、尊重和信赖学生，要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度。故本题选C。
A项：强调理论与实际相结合，学习知识也要在实践中做出行为，故不选。
B项：强调遵循学生的个别差异，选择教育方式，故不选。
D项：强调以语言疏导为主，故不选。

知识点：初等教育学内蒙古资格证教师资格证-小学综合素质(小学)

明朝著名学者王阳明说：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。”这句话表明教育要遵循（ ）。

明朝著名学者王阳明说：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰痿。今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。”这句话表明教育要遵循（）。